MODEL PENINGKATAN INTERAKSI LINGKUNGAN AKADEMIK MELALUI GERAKAN KARAKTER “SEHAT”

Abstract

Program kegiatan pembinaan karakter dapat menjadi sebab atau akibat dari penciptaan suasana lingkungan akademik yang kondusif. Upaya program pengembangan penciptaan suasana lingkungan akademik yang kondusif yaitu dengan menciptakan hubungan suasana antar sivitas akademik.Suasana akademik menciptakan iklim yang kondusif bagi kegiatan akademik, interaksi antara dosen-mahasiwa, antara sesama mahasiswa, maupun antara sesama dosen, untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Suasana akademik yang kondusif diciptakan melalui hubungan dosen dan mahasiswa yang terbuka, dialogis, harmonis, dan profesional dengan sarana kegiatan yang dapat mengintensifkan interaksi dosen-mahasiswa serta monitoring dan evaluasi yang terbuka  dan  obyektif.  Upaya  untuk  meningkatkan  interaksi  di  lingkungan institusi pendidikan Diploma III Kebidanan yaitu melalui penerapan gerakan karakter “SEHAT†arti “SEHAT†merupakan singkatan Sejuk Emosi, Hati, Akal dan Tubuh. Gerakan karakter “SEHAT†merupakan pedoman penerapan beberapa gerakan karakter yang di dasarkan dari sejuk emosi, hati, akal dan tubuh yang dilakukan secara berkesinambungan.Gerakan karakter “SEHAT†tersebut terdiri dari 5 (lima) gerakan yang meliputi gerakan pengungkapan  nilai karakter, gerakan disiplin kampus, gerakan artikel dinding, gerakan olahraga, dan gerakan metamorfosa.

Metode penelitian dengan action research (penelitian tindakan) dengan

pre post design. Action reseacrch yang dilakukan melalui tiga tahap siklus yaitu siklus I bulan September – Oktober, Siklus II   bulan Oktober – November , Siklus III bulan November - Desember

Hasil  penelitian  menunjukan  terdapat  peningkatan  interaksi  dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa setelah penerapan gerakan karakter “SEHAT†(Sejuk Emosi, Hati, Akal dan Tubuh).